| Главная » Файлы » Мои файлы |
| 25.04.2014, 10:50 | |
Родительская конференция по теме: «Доброта спасет мир» Цель: Показать родителям необходимость целенаправленного воспитания у детей доброты, как ценного, неотъемлемого качества человека. Задачи: 1. Повысить ответственность родителей за воспитание у детей таких нравственных качеств, как сочувствие, доброта, верность, благородство, готовность прийти на помощь и т.п. 2. Развивать осознанность педагогического воздействия родителей на детей в процессе повседневного общения. Ход: Воспитатель встречает родителей, одевает каждому из них бейджик в виде цветка, в серединке которого фото его ребёнка. ВСТУПИТЕЛЬНАЯ ЧАСТЬ - Здравствуйте уважаемые родители! Приятно видеть вас всех в нашей группе! Начать сегодняшнюю встречу я хочу со сладкого сюрприза. Но не простого, а игрового. У меня есть вот такой чудесный мешочек, а в нём конфеты. Я предлагаю вам поиграть в ассоциации. Вы достаёте конфету, смотрите какого цвета обвёртка на этой конфете и говорите с чем этот цвет у вас ассоциируется. Например: я достаю конфету в синей обвёртке, синий цвет у меня ассоциируется с морем. (Играем, родители достают конфеты трёх цветов – красного, желтого, зелёного.) Все получили сладкий сюрприз? А теперь я предлагаю вам присесть за тот стол, цвет скатерти которого совпадает с цветом обёртки вашей конфетки. (Родители присаживаются за столы) Цвета скатертей за вашими столами не случайны. Зелёный цвет — цвет милосердия, сочувствия. Красный – сердечность, любовь. Жёлтый – цвет солнца, счастья, щедрости. Сердечность, милосердие, щедрость– все эти качества можно объединить в одно – ДОБРОТА. Итак, тема нашей сегодняшней родительской конференции: «ДОБРОТА – СПАСЁТ МИР» А как нам добрые слова нужны! Не раз мы в этом убедились сами, А может не слова — дела важны? Дела — делами, а слова — словами. Они живут у каждого из нас, На дне души до времени хранимы, Чтоб их произнести в тот самый час, Когда они другим необходимы. М. Лисянский. Я предлагаю вам посмотреть небольшой видеоролик, в котором столько доброты, тепла в простых, бескорыстных, дружеских взаимоотношениях наших детей. (Видеоролик «Один день из жизни детей») 1 ЧАСТЬ На нашей планете живёт примерно 6,5 миллиардов человек. Все были рождены женщиной. Воспитаны родителями, обществом и, естественно, никто из них не желал ребенку в будущем стать грубияном, пьяницей, эгоистом, дебоширом, вором или просто безразличным человеком. Но в данное время наше общество сталкивается с подобного рода людьми. На остановке, в маршрутке мы с удивлением и ужасом наблюдаем за нынешней молодёжью и задаём себе вопрос «Кто же вас воспитывал?» забывая о том, что сами, иногда даже не осознавая, виноваты в этом. Что же делать? Как быть? Ведь мы все мамы и у нас растут наши любимые детишки такие родные и такие хорошие. А вдруг мы делаем, что-то не так? И тогда мы начинаем искать ответы в книгах, в интернете, просим совета у наших мам и бабушек. “Как воспитать ребенка хорошим? Как воспитать ребенка добрым?” “Воспитание доброты” – простое и одновременно нелегкое дело. И все же это удастся каждому из нас. Нужно только постараться. “Доброта” – это такое понятие обобщенное. Мы с вами, как взрослые люди можем иногда сразу определить добрый человек или нет. Увидев гуляющих взрослого сына с пожилой матерью под рукой, мы называем его добрым потому, что он заботится о своих родителях, другой – подкармливает кошек и собак и он тоже добрый, потому что у него присутствует милосердие. Все мы разные, и у всех нас свои критерии и границы. Поэтому сначала надо для самого себя определить, как я понимаю выражение “добрый человек”. Давайте вместе с вами попробуем определить значение слов « добрый человек» Или «Какого человека можно назвать добрым?» (ответы родителей) Этот же вопрос мы задали детям. Вот послушайте, какие ответы мы получили. (Видеоролик «Интервью с детьми») Каждая мама и папа должен знать одну простую и доказанную истину: маленькие дети, дошкольного возраста, делают не то, что постоянно говорят им родители, а во многом копируют их самих. Опытный педагог может по ребёнку определить, как прошли выходные в семье. И для этого ему не надо беседовать с ребёнком, достаточно понаблюдать, как он играет. Поэтому, уважаемые родители, ваше поведение является для вашего малыша примером, в данный период его жизни. Важно чтобы вы сейчас поняли, что необходимо делать – это стать “эталоном доброты” для своего ребенка. Что бы сын говорил «Я хочу быть как папа сильным» не потому что кого-то толкнул, а потому что залез на дерево и спас котёнка, который не может слезть. Помните, пока ваш малыш маленький вы для него – эталон, но это пока. Когда он подрастёт, у него появятся другие эталоны, другие кумиры. Поэтому постарайтесь самому соответствовать тем требованиям, которые предъявляете своему ребенку. Старайтесь, по возможности проводить с ребёнком больше времени. Читайте и рассказывайте ему добрые сказки, не только известных авторов но придуманные вами истории о добрых людях – о тех кто уступил место в автобусе, кто помог донести тяжёлую сумку, кто спас ребёнка от собаки, и таких историй может быть много. Воспитание доброты потребует вашего прямого участия в жизни ребенка, помогите ему познать окружающий мир и существующие в нем законы. Сейте в свое чадо любовь и время, и вы пожнете доброго, порядочного и честного человека, которым будете гордиться до самой старости. 2 ЧАСТЬ Как сказал великий классик М. Пришвин: «Доброта – это солнце, которое согревает душу человека». - Давайте поиграем. - Я приглашаю вас в магазин необычных покупок. - Итак, магазин открывается. - Продается сердечко «Доброта», чтобы его получить, нужно ответить на вопрос «Что такое доброта?» (Родители отвечают). - Продается сердечко «Добрый человек», чтобы его получить нужно назвать правила доброго человека. (Родители отвечают). - Продается сердечко «Добрый друг», чтобы его получить, нужно закончить предложение. Если мой друг заболел, я … Мой друг просит одолжить денег, и я … Когда мне нужна помощь, я … Если обижают человека, то я … - Продается сердечко «Доброта в художественной литературе», чтобы его приобрести, нужно назвать произведения, в которых говорится о доброте. (Ответы родителей). · Русская народная сказка «Мужик и медведь». · Рассказ В. Осеевой «Синие листья».
· С. Аксаков «Аленький цветочек»
· Сказка Д. Биссета «Кузнечик Денди» · К. Чуковский «Федорино горе» · Е. Пермяк «Как Маша стала большой». - Продается сердечко «Доброта в народном творчестве», чтобы его получить, нужно назвать пословицы о доброте. · «Доброе слово лечит, злое калечит» · «Злой не верит, что есть добрый» · «Добрая слава лежит, а худая бежит» · «Доброго чтут, а злого жалуют» · «Добрые вести прибавят чести» · «Доброта без разума пуста» · «Кто любит добрые дела, тому и жизнь мила» · «Делай другим добро – будешь сам без беды» · «Доброе дело питает и душу и тело» · «Добрый человек в добре живет век» · «Худо тому, кто добра не творит никому» · «Чего не сделаешь силком, того добьешься добром» · «Добрые умирают, да дела их живут» · «Красота до вечера, а доброта навеки» · «Доброе братство лучше богатства» · «Живи добрее, будешь всем милее» - Продается сердечко «Я и мой ребенок», чтобы его приобрести, нужно привести пример воспитания доброты у собственного ребенка. (Родители приводят примеры). - Наша игра прошла успешно, мы с вами обобщили знания о доброте и сможем сейчас создать модель воспитания доброго ребенка. С помощью чего можно воспитать добрые чувства. · Художественная литература · Личный пример · Музыкальная деятельность · Игра · Русское народное творчество · Совместный просмотр телепередач и кинофильмов. 3 ЧАСТЬ Уважаемые родители, как вы думаете, от кого зависит воспитание наших детей? Правильно от нас с вами. А раз от нас, то я предлагаю вам познакомиться с 10 заповедями для родителей. Презентация «10 заповедей для родителей» 1 заповедь Отношения в семье стройте на доверии. Учитесь слышать своего ребёнка а не только слушать, смотреть на мир глазами ребенка. Находите время для дружеских бесед “по душам” они полезны не только детям, но и вам. Не требуйте от ребенка всего чего вам хочется, а попробуйте с ним договориться. В любой ситуации ищите компромисс, помните, каждый ребёнок индивидуален и к каждому нужен свой подход. Главное, чтобы ребенок знал: мама и папа – будут любить его любым и всегда придут на помощь. 2 заповедь Правила в семье устанавливают папа и мама. Демократия в семье очень важна. Если возникают спорные вопросы их нужно обсудить всем вместе, но ни в коем случае не игнорировать, если что-то не нравится. Выслушайте ребёнка, но последнее слово всегда остается за взрослыми. 3 заповедь Кричать на ребёнка недопустимо! Если вы чего то хотите добиться лучше попытайтесь убедить, а не кричать. Научитесь разговаривать спокойным голосом, ведь все мы в каком то роде психологи и слова, сказанные спокойным тоном быстрее «найдут свою почву. Ребёнок быстро привыкнет к этому, и если всегда сдержанная мама вдруг повысит голос, это на него сильно подействует. 4 заповедь У ребёнка может быть тоже собственное мнение и его нужно уважать. Мы часто думаем, лучше знаем, что надо ребёнку. Поэтому и принимаем решения за него, опять-таки не давая ему самостоятельно принять решение. Итак, мы всё решаем за ребёнка, а в будущем с ужасом понимаем, что ребёнок постоянно ждёт от взрослого подсказки и одобрения. Бывают ситуации когда взрослый видит, что решение принятое ребёнком неверное тогда надо объяснить почему ребенок не прав, но действовать нужно тактично. 5 заповедь Не ругайте ребёнка, а его поступок. Не стоит переносить недовольство грехами малыша на него самого. Начните разговор с того что ребёнок очень хороший и умный как же он мог поступить так плохо: «Ну, ничего, мы все ошибаемся, в следующий раз такого не будет. Правда, же?». Может это и не поможет с первого раза, но если мама и дальше будет так поступать, результат будет. 6 заповедь Физическое воспитание – залог здоровья. Покажите пример для своего ребёнка начинайте с ним заниматься зарядкой, велосипедными прогулками, плаваньем, бегом на свежем воздухе. Будет очень хорошо, если вы будете заниматься все вместе. Посетите с ребёнком ближайший дом творчества, запишите его в понравившуюся ему секцию. 7 заповедь Не покупайте ребёнку очень дорогие подарки. Современных детей окружает огромное количество плюшевых игрушек, машинок с дистанционным управлением, красивых кукол в модельных платьях. И их так много, что дети перестают их ценить. А если ещё мама скажет, что игрушка очень дорогая и её нужно бережно хранить , то зачастую эта игрушка стоит на полке, а ребёнок играет более простыми и замещающими игрушками. Предложите ребёнку сделать самому себе игрушку и её он будет ценить гораздо больше чем ту за которую родители заплатили пол своей зарплаты. Купите ребёнку разные виды конструктора, пазлы, пластилин, мозаику, бумагу. И мастерите вместе. 8 заповедь Следите за тем сколько времени ребёнок проводит у компьютера и телевизора. Дошкольникам у компьютера можно находиться не более 15 минут в день, а контроль над содержанием телепередач очень важен. 9 заповедь Безопасность ваших детей в ваших руках. С самого рождения вы говорите своему малышу «Это трогать нельзя», но этого недостаточно. Надо что бы ребёнок понимал, почему нельзя. Объясните, что нож это опасный предмет, если им неправильно пользоваться. Огонь наш друг, но он не любит игр и может превратиться в пожар. Рассказывайте детям реальные истории, ищите помощь в детской литературе, рассматривайте картинки по безопасности. 10 заповедь Устраивайте семейные дни. Выберите хотя бы один день в неделю, когда вы полностью посвятите время семье. Сходите всей семьей в парк, в лес, отведите ребёнка в зоопарк, аквапарк, посетите детский спектакль, сходите в цирк в музей или просто устройте пикник во дворе. 4 ЧАСТЬ Мы сегодня с вами много говорили о воспитании и доброте: мы определили для себя понятие о добром человеке, познакомились с заповедями, сделали определённые выводы. Каждый из вас мечтает вырастить своего ребёнка счастливым, порядочным человеком. Задайте себе вопрос, «Каким я хочу видеть своего ребёнка в будущем? Говорят, чтобы мысли материализовались их надо проговорить и записать. У каждого из вас есть цветочек — бейджик с фотографией вашего ребёнка. Снимите его, пожалуйста, и на лепестках цветка напишите 5 качеств, которые вы бы хотели видеть у своего ребёнка в будущем. По окончании родители по желанию зачитывают. А я им дарю свой цветок. Уважаемые родители, когда вы будете уходить домой приклейте этот цветочек на шкафчик вашего ребенка, а завтра мы с детьми рассмотрим их и прочитаем. Перед тем как нам расстаться И уйти всем по домам, Хочется мне попрощаться, Пожелав при этом вам, Чтобы добрыми вы были, Слов волшебных не забыли, Чтобы добрыми словами Говорили вы с друзьями. На этом наша родительская конференция закончена. До следующей встречи.
| |
| Просмотров: 1113 | Загрузок: 0 | Рейтинг: 0.0/0 | |
| Всего комментариев: 0 | |